Una collaborazione innovativa per rendere le biblioteche accessibili alle persone con autismo e difficoltà comunicative.

Al centro del progetto c'è una ridefinizione del concetto di inclusione: si agisce sul contesto piuttosto che sull'individuo, rimuovendo le barriere che limitano la partecipazione e trasformando la biblioteca in un laboratorio di pratiche inclusive. Una biblioteca inclusiva diventa il cuore di una comunità dove ogni persona può apprendere, comunicare e sentirsi parte integrante.
Formazione e Implementazione
L'iniziativa inizia con la Formazione Introduttiva PECS fornita da Pyramid Italia il 20 ottobre e il 7 novembre 2025. Il programma di due giorni formerà il personale della biblioteca e i professionisti locali all'uso di strumenti di Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) e strategie visive per supportare persone con bisogni comunicativi complessi.

Partner Collaborativi
Il progetto unisce partner nazionali e internazionali che portano competenze uniche nell'inclusione e accessibilità:
- Pyramid Educational Consultants – Leader globale nella CAA, fornisce formazione ufficiale PECS® e risorse di comunicazione visiva.
- ArtistiCAA – Una rete di artisti e illustratori che promuove la cultura accessibile attraverso l'editoria inclusiva e fumetti in CAA.
- Fit-2-Learn CIC (UK) – Esperti nello sviluppo sensorio-motorio e creatori del Mind Training Toolbox, che offre strumenti di apprendimento ludici basati sull'evidenza per supportare la crescita cognitiva e sensoriale dei bambini.
Insieme, queste organizzazioni aiuteranno il personale della biblioteca a creare un ambiente favorevole alla comunicazione attraverso workshop, attività di integrazione sensoriale e la trasformazione di libri e spazi in formati accessibili con la CAA.
Obiettivi e Impatto sulla Comunità
Il progetto mira a:
- F
ormare e sensibilizzare il personale della biblioteca sui bisogni delle persone con difficoltà comunicative
- Fornire strumenti visivi che promuovano autonomia e inclusione
- Costruire ponti tra la biblioteca, le scuole, le famiglie e le organizzazioni per la disabilità
- Incoraggiare la lettura, la partecipazione e il benessere sensoriale attraverso spazi inclusivi e coinvolgenti
Si prevede che più di 600 partecipanti - tra educatori, famiglie e professionisti locali - parteciperanno a workshop, laboratori comunitari e attività di sensibilizzazione. Verrà inoltre distribuita una newsletter bisettimanale focalizzata sulla CAA e l'educazione inclusiva per mantenere viva la consapevolezza e condividere risorse.
Inclusione Sostenibile
"Una Biblioteca per l'Inclusione" è progettata per essere replicabile, creando un modello che altre biblioteche possono adottare per promuovere l'accesso alla comunicazione e l'inclusione comunitaria. Integrando i principi della CAA e del design inclusivo nelle pratiche quotidiane della biblioteca, l'iniziativa assicura un impatto duraturo e un cambiamento culturale.
"L'inclusione non si ottiene adattando gli individui - avviene quando adattiamo gli ambienti", ha dichiarato Laura Berteotti, Direttore Clinico di Pyramid Italia. "Rendendo la comunicazione accessibile, rendiamo l'apprendimento, la cultura e la partecipazione accessibili a tutti."
Un rappresentante della Biblioteca Provinciale ha aggiunto: "Questa collaborazione dimostra come le biblioteche possano diventare catalizzatori per l'inclusione - luoghi dove storie, idee e persone si connettono senza barriere."
Informazioni su Pyramid Educational Consultants Italia
Pyramid Educational Consultants è l'organizzazione internazionale dietro il Picture Exchange Communication System (PECS®) e l'Approccio Pyramid all'Educazione®. Con sedi in tutto il mondo, Pyramid fornisce formazione e risorse comunicative basate sull'evidenza a educatori, famiglie e professionisti che supportano persone con autismo e disabilità correlate.
Per maggiori informazioni su Pyramid Italia e il suo lavoro nella CAA e nell'educazione inclusiva, visita www.pecs-italy.com